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中医临证与中医教育
中医中药 >> 科研教育 >> 学习体会 >> 中医临证与中医教育中医药学是保存完整并且不断发展的华夏文明的代表,综合分析这一民族文化遗产旺盛生命力的根源,除了其深厚的中华文化底蕴外,高度的实践性是我们祖先为民族繁衍昌盛而不懈探求的精神在医学科学领域的集中体现。中药、针灸、推拿等中医治疗方法产生于人类最早的卫生保健实践,中医学理论发源于我国古代医家的临证经验并在实践中不断发展、完善,千百年来中医学术流派纷呈、名医名家辈出同样离不开临证实践的薰陶锤炼。深入研究与探讨临证在整个中医学科体系形成、发展过程中的独特地位和作用,对于揭示中医人才成长规律和中医教育规律,逐步完善和建立既符合现代规模教育总体发展趋势又体现传统中医教育特色的现代中医教育模式,无疑具有重要的指导意义。
一、 中医临证与中医学
理论产生于实践,这是一般科学所具有的共性。在古代人们不可能像现代科学家那样使用仪器设备对事物作客观精细的考察分析,医学知识的积累只能依靠感知和经验。随着社会分工日趋专业化,出现了一批以医为业者,即产生了人类有目的的医疗活动——临证。之后,医学才得以摆脱巫术迷信的羁绊,开始走上创建独立的、科学的医学理论体系的发展道路。我国古代医学家在临证实践逐步积累经验和感性认识的基础上,运用朴素的辩证唯物主义哲学观点,采取直接观察与逻辑推理、辩证思维相互渗透的研究方法 ...... 更 多>> - 您可能对与中医临证与中医教育相关的文章感兴趣
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