当代中医教育中的文化冲突(二)

     “体用之争”

    毫无疑问，现代文化是当今的强势文化。在中华民族追求“四个现代化”的历史进程中，现代文化的普及与加强是绝对必要的。“芳林新叶摧陈叶”、“长江后浪推前浪”正是辩证法的胜利，理应为之欢呼鼓舞，而令老一辈中医专家不能释怀的，到底是什么呢？这个问题又把我们带回到19世纪末的“体用之争”。

    当张之洞提出“中学为体，西学为用”的主张时，严复驳斥道：“体用者，即以物而言之也。有牛之体则有负重之用，有马之体则有致远之用，未闻以牛为体则以马为用者也。中西学之为异也，如某种人之面目然，不可强为似也，故中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡。”我们今天看到了中医之“用”，但是我们不承认中医之“体”。所谓“中医现代化”、“研究中医”，实质上是要“西学为体，中学为用”，也就是想“以牛为体则以马为用”，这显然是南辕北辙、自相矛盾的。

    概而言之，中医学有自己的原理，即自己的“体”，这就是“整体论”；现代医学也有自己的“体”，即“还原论”。以还原论的方法规范整体论的中医 ...... 更 多>>